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ABOUT US

科達(dá)教育集團(tuán)

科達(dá)教育集團(tuán),創(chuàng)建于2001年,是集教育投資、教育管理、教育產(chǎn)品研發(fā)于一體的實(shí)體型、創(chuàng)新型、科技型教育集團(tuán)。 自建校來(lái),集團(tuán)專(zhuān)注做基礎(chǔ)教育,以“科達(dá)教育,創(chuàng)百年樹(shù)人基業(yè)”為發(fā)展愿景,以“智慧教育,全人發(fā)展”為教育理念,以“培養(yǎng)全面發(fā)展,優(yōu)勢(shì)突出,具有全球視野的創(chuàng)新人才”為育人目標(biāo),與知名高校攜手,把教育專(zhuān)家、學(xué)科名師請(qǐng)進(jìn)校園,為學(xué)生成長(zhǎng)成才鋪路架橋。

 

  • 2001
    學(xué)校創(chuàng)建于

  • 500余畝
    占地總面積500余畝

  • 210+
    小學(xué)、初中、高中教學(xué)班210+

  • 13000+
    師生員工13000余人

企業(yè)介紹

精細(xì)化管理

落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職

科達(dá)教育

小班化教學(xué)

以學(xué)生為中心,教師以引導(dǎo)者身份課堂教學(xué),成為學(xué)生的良師益友、學(xué)習(xí)道路上的指路明燈

科達(dá)教育

信息化課堂

自主研學(xué)、同伴互學(xué)、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、微課助學(xué)、以評(píng)促學(xué)、精準(zhǔn)幫學(xué)六大學(xué)習(xí)策略

科達(dá)教育
企業(yè)介紹
科達(dá)教育

全覆蓋的個(gè)性化輔導(dǎo)

根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征、自我價(jià)值傾向以及家長(zhǎng)的目標(biāo)與要求,量身定制教學(xué)方案。

科達(dá)教育

家庭化公寓

保證學(xué)生的健康與規(guī)律作息,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、獨(dú)立能力、社交能力與群體生活的適應(yīng)能力

科達(dá)教育

優(yōu)質(zhì)化特色服務(wù)

滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,意在全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)掘?qū)W生的潛能。

企業(yè)介紹
科達(dá)教育

全覆蓋的個(gè)性化輔導(dǎo)

根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征、自我價(jià)值傾向以及家長(zhǎng)的目標(biāo)與要求,量身定制教學(xué)方案。

科達(dá)教育

家庭化公寓

保證學(xué)生的健康與規(guī)律作息,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、獨(dú)立能力、社交能力與群體生活的適應(yīng)能力

科達(dá)教育

優(yōu)質(zhì)化特色服務(wù)

滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,意在全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)掘?qū)W生的潛能。

科達(dá)教育

精細(xì)化管理

落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職

科達(dá)教育

小班化教學(xué)

以學(xué)生為中心,教師以引導(dǎo)者身份課堂教學(xué),成為學(xué)生的良師益友、學(xué)習(xí)道路上的指路明燈

科達(dá)教育

信息化課堂

自主研學(xué)、同伴互學(xué)、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、微課助學(xué)、以評(píng)促學(xué)、精準(zhǔn)幫學(xué)六大學(xué)習(xí)策略

CAMPUS DISTRIBUTION

校區(qū)分布

  • 科達(dá)

    鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)

    Hebi Keda School (Main Campus)
    目前已形成四校一體化:鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)、??h科達(dá)中學(xué)
    (校區(qū))浚縣科達(dá)小學(xué)(北校區(qū))、??h科達(dá)學(xué)校(南校區(qū))四個(gè)校區(qū)。教職員工1200余名,在校生12000余人。
    查看更多+
  • 科達(dá)

    ??h科達(dá)中學(xué)(校區(qū))

    Jun County Keda Middle School (campus)
    目前已形成四校一體化:鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)、??h科達(dá)中學(xué)
    (校區(qū))浚縣科達(dá)小學(xué)(北校區(qū))、浚縣科達(dá)學(xué)校(南校區(qū))四個(gè)校區(qū)。教職員工1200余名,在校生12000余人。
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  • 科達(dá)

    ??h科達(dá)小學(xué)(北校區(qū))

    Jun County Keda Primary School (North Campus)
    目前已形成四校一體化:鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)、??h科達(dá)中學(xué)
    (校區(qū))浚縣科達(dá)小學(xué)(北校區(qū))、??h科達(dá)學(xué)校(南校區(qū))四個(gè)校區(qū)。教職員工1200余名,在校生12000余人。
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  • 科達(dá)

    ??h科達(dá)學(xué)校(南校區(qū))

    Jun County Keda School (South Campus)
    目前已形成四校一體化:鶴壁科達(dá)學(xué)校(校本部)、??h科達(dá)中學(xué)
    (校區(qū))??h科達(dá)小學(xué)(北校區(qū))、浚縣科達(dá)學(xué)校(南校區(qū))四個(gè)校區(qū)。教職員工1200余名,在校生12000余人。
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CAMPUS DISTRIBUTION

校區(qū)分布

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